ピアノの基礎ができていないと将来どうなる？小学生のうちに身につけたい大切な力
更新日：13 時間前
先日、
他のお教室に通う
6年生のお子さまを持つお母さまから、
ピアノの基礎について
ご相談をいただきました。
お話を伺う中で特に印象に残ったのは、
お母さまご自身がピアノを習っていた経験から、
基礎を身につけることの大切さを
よく理解されていたことです。
実は、お母さま自身も、
指や腕の脱力ができないまま
大人になり、
思うように弾けなくなって
挫折された経験があるとのこと。
だからこそ、
娘さんには同じ思いをしてほしくない。
そのお気持ちが、
お話の端々から伝わってきました。
基礎が身についていないことで
今、困っていること
今回のご相談では、
次のようなお話がありました。
手のフォームが悪く、どのように直せばよいのかわからない。
弾いていると、腕が痛くなる。
コンクールでは
「音が鳴らない」
「音が浮いている」と
指摘されてきた。
脱力や音の出し方など、
奏法の基礎を教わりたい。
楽譜を読むことが苦手なまま本が進み、
読めないので耳コピで弾くことが多く、
今のままでは限界を感じている。
また、以前、
有名なピアノの先生に見ていただいた際にも
「基礎が全くできていないね」と
指摘されたそうです。
現在も
ピアニストの先生に師事されているそうですが、
小学生のうちに
基礎をしっかり見直す必要があると
強く感じていらっしゃいました。
お母さまが心配されていたのは、
この先、もっと難しい曲に取り組むようになったとき、
「このままではどうなってしまうのか？」 ということでした。
ピアノの基礎ができていないまま進むと、
どうなる？
ピアノは、
ただ指を動かして音を並べればよい
というものではありません。
美しい響きを生み出し、
自由自在に演奏するためには
手や腕の正しいフォームと使い方、
身体全体の使い方、
音を聴く力
これらが必要です。
基礎が十分に身についていないまま、
曲だけが難しくなっていくと、
さまざまな問題が生じてきます。
そのことは、私自身も
音楽高校に進んだ際に
身をもって体験しました。
① 手のフォームや脱力が
身についていない
手の形が悪いと
手や腕に余分な力が入り
指を思うように動かせなくなります。
特に、
余分な力を入れたまま弾き続けることは、
腕や指に大きな負担をかけます。
その状態で練習を重ねれば、
痛みや故障につながることもあります。
ピアノを長く弾き続けるためには、
無理をして、力任せに弾くのではなく、
必要なところに適切な力を使い、
余分な力を抜くことが欠かせません。
一度身についてしまった
無理のある弾き方を後から直すには、
時間も労力も必要です。
だからこそ、
初心者の段階から
正しい手のフォームや
脱力を身につけることが大切なのです。
② 美しい音を出すことが難しくなる
ピアノは、鍵盤を押せば音が出ます。
しかし、
同じ音を弾いても、
弾き方によって響きは大きく変わります。
音が硬くなったり、
響きが乏しくなったり、
思うように表現できなかったりすることがあります。
美しい響きを生み出すためには、
指先だけでなく、
腕や手のフォームと使い方、
鍵盤への触れ方などを
理解していくことが大切です。
ただ音を間違えずに弾くことと、
音楽的に美しい音で弾くことは違います。
その違いを
初心者の段階から学んでいく必要があります。
③ 楽譜を読む力が育たない
耳で聴いて覚えること（耳コピ）は、
音楽を楽しむうえで一つの方法です。
しかし、
耳で覚えて弾くことだけに頼っていると
初めて見る楽譜を自分で読み、
音楽を組み立てていく力が育ちません。
逆に
楽譜が読めるようになると、
知らない曲にも
自分で取り組めるようになります。
音符やリズムを理解し、
曲の構成や音の動きを考えながら弾くことは、
将来、
より幅広い音楽を楽しむための大切な土台です。
④ 難しい曲に進んだときに壁にぶつかる
基礎が十分に身についていない状態で
曲の難易度が上がると、
指が回らない、
思うような音が出せない、
速い曲が弾けない、など
さまざまな問題が出てきます。
その結果、
練習してもなかなか思うように弾けず、
ピアノを続けることが苦しくなってしまうこともあります。
教本が先に進んでいるからといって、
必ずしも演奏する力が身についているとは限りません。
大切なのは、
曲を先に進めることだけではなく
その曲を弾くための基礎が
身についているかどうかです。
ピアノの基礎は、
初心者の段階から身につけることが大切
ピアノを始めたばかりの頃は、
音を覚えたり、
曲が弾けるようになったりすることに
目が向きがちです。
しかし、最初の段階で
どのような手の形を覚えるのか、
どのように鍵盤に触れるのか、
どのように音を聴くのか
によって、
その後の演奏は大きく変わってきます。
当教室では、
初めてピアノに触れるお子さまにも、
手のフォームや脱力、
指の使い方を丁寧に指導しています。
そして、
ただ音を間違えずに弾くことだけでなく、
一つひとつの音が
どのように響いているかにも
意識を向けてもらいます。
「この音はどんな音だろう？」
そんな問いかけをしながら、
自分の耳で音を聴き、
考え、表現する力を育てていきます。
楽譜についても、
耳で覚えるだけでなく、
自分で音符やリズムを読み取って演奏できるよう、
基礎から積み上げていきます。
小学校高学年からでも、
基礎を見直すことはできます
今回のお問い合わせは
6年生のお子さまでした。
ピアノは、
幼児や低学年のうちに
基礎を身につけておくことが理想ですが、
高学年になってからでも、
これまでの弾き方を見直し、
必要な基礎を身につけていくことはできます。
ただし、
長い間身についていた手の使い方や
弾き方を変えるには、
時間がかかることもあります。
今まで弾いてきた曲を
一度立ち止まって見直すことも必要です。
目先の曲をどんどん進めることだけが、
上達ではありません。
時には戻って確認し、
できていないことを一つずつ身につけていく。
その積み重ねが、
これから先の演奏を支えてくれます。
お子さまの数年先を
考えたピアノレッスン
今回のお母さまのお話を伺い、
初心者の段階から基礎を積み上げていくことが、
いかに大切かを
あらためて感じました。
今、何曲弾けるようになったか、
教本が何巻まで進んだか。
もちろん、それも一つの目安にはなります。
けれども、それ以上に大切なのは、
これから先、
どのような曲にも
自分の力で取り組める土台ができているかどうかです。
手のフォーム、
脱力、
美しい響きを生み出す奏法、
楽譜を読む力。
こうした基礎は、
これからの長いピアノ人生を支えてくれます。
お子さまの今の姿だけでなく、
数年先を考えたご指導を行っております。
幼児から小学生、中学生まで、
一つひとつの基礎を大切にしながら、
音楽を長く楽しめる力を
育てていきたいと考えています。
稲沢市のおおみやピアノ教室ドルチェでは、
初めてピアノを習うお子さまも、
これまでの弾き方を見直したいお子さまも、
個人レッスンで基礎から丁寧に指導しています。
ピアノの基礎や奏法について
気になることがありましたら、
どうぞお気軽にお問い合わせください。
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