リコーダーが上手な子とそうでない子の差は？ブレスの重要性を解説｜稲沢市・あま市のピアノ教室
- 佐紀子 大宮
- 2 時間前
- 読了時間: 4分
稲沢市・あま市
おおみやピアノ教室ドルチェでは、
リコーダーもご指導しています
現在、発表会に向けて
エルガー作曲「威風堂々」の
リコーダーアンサンブルを練習中です。
実はここに、
上達の大きなヒントがあります。
ピアノレッスンの前に
少しずつリコーダーの指導も取り入れ、
音楽の基礎となる「フレーズ感」を
育てています。
リコーダーが上手な子と
そうでない子の違いとは？
👉 上手な子には、ある共通点があります。
レッスンを重ねる中で
はっきりとした傾向が見えてきました。
リコーダーを上手に演奏できるお子さんは、
フレーズの自然な区切りで
ブレス（息継ぎ）をしています。
一方で、
音楽の流れとは
関係のない場所で
息が切れてしまったり
不自然なタイミングで
吸ってしまうことがあります。
ブレスの位置で
演奏の質が変わる理由
ここが分かるだけで
演奏が大きく変わります。
つまり、
「音楽のフレーズや
流れを感じながら演奏できているか」
この違いが、
そのままブレスの差として
表れているのです。
ブレスは、リコーダーだけでなく
音楽全体に共通する力
👉 実はここが一番大切なポイントです。
この「ブレスとフレーズ」の問題は
リコーダーに限りません。
ピアノでも、歌でも、
すべての音楽に共通する
大切な要素です。
声楽の先生に教わった
ブレスの大切さ
私自身、大学受験前に
声楽のK先生から
視唱のレッスンを受けたことがあります。
とても厳しい先生で、
「ブレスの場所が違う」
と、何度も指摘されていました。
高校生だった私は、
叱られるのが怖くて、
毎回少しびくびくしながら
レッスンに臨んでいたのを覚えています。
数十年が経った今でも、
そのときのやり取りは
鮮明に思い出せるほどです。
そして今では、
はっきりと分かるようになりました。
ブレスは
単なる息継ぎではなく
「音楽の意味そのもの」なのだ、
ということを✨
フレーズを感じる力は
ピアノ上達の土台になる
こうした力は、
ピアノでも少しずつ育っていきます。
稲沢市・あま市の「おおみやピアノ教室ドルチェ」では、
40年以上・延べ3,000人以上のお子さんを
ご指導してきました。
ブルグミュラーコンクールでは
毎年、指導者賞を受賞し、
コンクールや学校伴奏でも、
多くの生徒さんが活躍しています。
そして、
ピアノで培った力は
勉強や他の分野にも、
自然とつながっていきます。
コンクールや学校伴奏にも
つながる力
ピアノレッスンで、
音楽のフレーズや
流れを感じる力を育てることは、
リコーダーや歌、学校での伴奏など、
さまざまな場面での表現力へと
広がっていきます。
さらにこの力は、
音楽だけでなく
集中力や理解力といった
学びの土台にもなっていきます。
ーーーーーーーーーーーーーーーーー
リコーダー練習の様子はこちら
実際の演奏の様子は、
こちらからご覧いただけます👇
音楽の流れを感じながら演奏する力は、
このように少しずつ育っていきます。
ーーーーーーーーーーーーーーーーー
ピアノでも育っている
「感じる力」
ピアノでも、
フレーズや音楽の流れを感じながら演奏する力が、
少しずつ表現力へとつながっていきます。
実際の生徒さんの演奏はこちらです👇
【YJPC地区予選・優秀賞受賞・Mちゃんの演奏動画】
日々の積み重ねの中で、
少しずつ育ってきた力です。
ーーーーーーーーーーーーーーーーー
よくある質問（Q&A）
👉 保護者の方から特に多いご質問です。
Q. ブレスの場所はどう決める？
A.
歌詞の意味の切れ目や、フレーズのまとまりで息を吸います。
音符だけを追うのではなく、
「音楽の流れ」を感じることが大切です。
Q. リコーダーが苦手でも
上達できる？
A.
はい。
フレーズを意識した練習を重ねることで、少しずつ音楽のまとまりが感じられるようになっていきます。
Q. 稲沢市・あま市で
リコーダーも学べるピアノ教室は？
A.
「おおみやピアノ教室ドルチェ」では、ピアノレッスンに加えて
発表会でのリコーダーアンサンブルにも取り組んでいます。
まずは体験レッスンで感じてみてください
👉 「うちの子にもできるかな？」と感じた方へ。
実際に体験に来られるのは、
はじめてピアノに触れる
小さなお子さんがほとんどです。
まずは
・音を楽しむこと
・鍵盤に親しむこと
・無理なく弾けること
といった、
土台となる部分を大切にしています。
その積み重ねが、
将来の表現力や音楽の理解に
つながっていきます。
はじめての方も、
安心してご参加ください。
🎹体験レッスン受付中
👉 下のLINEボタンからお申し込みいただけます
コメント