中学入学前にアルトリコーダーを独学で習得！ピアノが育てた「自ら学ぶ力」とは｜稲沢市おおみやピアノ教室ドルチェ
- 佐紀子 大宮
- 4月12日
- 読了時間: 4分
愛知県稲沢市のピアノ教室
おおみやピアノ教室ドルチェです。
「中学入学前なのに、もうアルトリコーダーが吹けるの？」
思わず二度見してしまいました。
当教室に通うSちゃんが、
春休みの間にアルトリコーダーを独学で習得し、
『威風堂々』を
演奏できるようになっていたのです。
これは単なる早習いではなく、
ピアノ経験が育てた“自ら学ぶ力”の
結果だと感じています。
中学生から習うはずの
アルトリコーダーを先取り
一般的にリコーダーは
・小学生：ソプラノリコーダー
・中学生：アルトリコーダー
と段階的に学びます。
現在、当教室では
リコーダーのアンサンブル「威風堂々」に
取り組んでいますが
中学1年生は、まだ
学校でアルトリコーダーを習っていないため、
ソプラノリコーダーで練習しています。
しかしSちゃんは違いました。
✔ 誰かに言われたからではなく
✔ 自分からアルトリコーダーを手に取り
✔ 運指を調べながら練習し
✔ 春休みのうちにほぼ完成
👉 完全に“自発的な学び”です。
Sちゃんのすごさ（結論）
Sちゃんの成長ポイントはこの3つです。
① 自分で「やってみよう」と決めた
行動力
② 運指表を調べて習得した
自己解決力
③ 中学内容を先取りした
計画性
ここまで自主的に取り組み、
やり切った姿に驚かされました。
実際の演奏はこちら（限定公開動画）
実際の様子は、こちらの動画からご覧いただけます👇
👉 このあと、ピアノ経験がどのようにこの成長につながったのかも
詳しく解説しています。
ぜひ最後までご覧ください。
※中学入学前の春休みに、
自分の力で
ここまで仕上げてきました。
※リズムの修正など
まだ途中の段階ではありますが、
成長の過程としてぜひご覧ください。
▶ Sちゃんのアルトリコーダー演奏はこちら
ピアノが育てた「3つの力」
① 楽譜を読む力（読解力）
ピアノを習っていると、
音符・リズム・強弱などを読み取る力が自然と身につきます。
そのためSちゃんは、
運指表を見るだけで
音と指を結びつけることができました。
👉 新しい楽器でも
「自分で理解して進める」ことができます。
② 練習を工夫する力（問題解決力）
コンクールや伴奏経験を通して、
・どこが難しいのか
・どう練習すればできるのか
を考える習慣が身についています。
その結果、
初めての楽器でも迷わず
練習方法を組み立てられるのです。
③ 「できる」という自信（自己効力感）
ステージ経験を重ねることで
「やればできる」という感覚が育ちます。
この積み重ねが、
👉 “やってみよう”という挑戦につながります。
このように、
ピアノで育った力は
他の楽器にも自然と活かされていきます。
▶ ピアノでどんな力が身につくのかはこちら
ピアノは
楽器の習得」だけでは終わらない
稲沢市・あま市で長年指導をしてきて、
強く感じることがあります。
それは
👉 ピアノで身につく力は
他の楽器や勉強にも応用できる、ということです。
Sちゃんのように、
・自分で考え
・自分で調べ
・自分でできるようになる
この力こそが、
これからの時代に必要な力です。
よくあるご質問
Q. ピアノを習うと他の楽器も上達しやすいですか？
A. はい。
楽譜読解力・音感・リズム感・練習習慣が身につくため、
リコーダーや吹奏楽器などもスムーズに習得しやすくなります。
Q. 稲沢市・あま市で
ピアノ教室を探しています。特徴は？
A. 稲沢市おおみやピアノ教室ドルチェでは、
40年以上、延べ3000人以上の
指導経験をもとに、
コンクールや伴奏などの実践経験を通して
「自ら学ぶ力」を育てるレッスンを行っています。
Q. 子どもに
ピアノを習わせるメリットは何ですか？
A. 音楽力だけでなく、
・集中力
・継続力
・自己表現力
・問題解決力など、
将来に役立つ力が身につきます。
まとめ
Sちゃんの姿は「特別な才能」ではなく
👉 正しい積み重ねによって育った力です。
ピアノを続けることで、
✔ 自分で学ぶ
✔ 自分で工夫する
✔ 自分で成長する
そんな力が自然と身についていきます。
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