学びは、こんなにも楽しい ― バロック音楽講座で脳が覚醒
- 佐紀子 大宮
- 9 時間前
- 読了時間: 6分
稲沢市 おおみやピアノ教室 ドルチェ 大宮佐紀子です。
先日、
イギリス在住のヴァイオリニストM.T.先生による
「3日で学ぶバロック音楽講座」を
オンライン受講しました。
正直に言うと、受講前は
「分かっているつもり」
「理解しているはず」
そんな気持ちもありました。
けれど、講座が始まって
すぐに気づいたのです。
“分かっているつもり”と
“本当に分かっている”は、
全く違うということに。
霧が晴れるように、
脳内が整理されていく感覚✨
講座を受け進めるうちに
頭の中でバラバラに存在していた知識が
音を立てて
つながっていくような感覚がありました。
✔ そういう意味だったのか
✔ だからこの弾き方になるのか
今までの「なんとなく」が、
はっきり言葉になる。
まるで、
脳の中の霧が一気に晴れて
「景色がくっきり見えるようになった」感覚です。
「なるほど！」
「そうだったの？」
気づけば、
画面の前で何度も
心の中で声を上げていました。
特にワクワクしたのが、
バロック音楽の装飾音の捉え方。
ややこしい装飾音が
「意味を持った音」に変わりました。
これまで
「ここはこう弾くもの」
「そういう決まりだから」と考え
ただのオマケのように
捉えていた装飾音が
“生きた言葉”のように感じられました。
そして、最大のテーマは
✨バロックとロマン派の違い✨
でした！
これまで
「時代が違う」
「感情表現が違う」と
漠然と捉えていた
バロック音楽とロマン派音楽の違いが
今回の講座で、
その違いが“感覚”ではなく
“表現の根本的な違い”として明確に
自分の中に落とし込まれました。
「ああ、バロックの表現って
こういうことだったのか」
「同じメロディが２回繰り返される時
同じ弾き方をしてはいけない理由が
分かった」
この“腑に落ちる感覚”は、
学んだ人にしか味わえない
喜びだと思います。
学び＝頭のリフレッシュ
年齢を重ねるほど
「新しく学ぶこと」にワクワクします。
そして、
今回改めて感じたのは、
学びは、
頭と心を
一気に若返らせてくれるということ。
知らなかったことを知る喜び。
分からなかったことが分かる快感。
ワクワクしながら学ぶ時間は
何よりの脳のリフレッシュでした。
このワクワクを、レッスンへ
― 稲沢市のピアノ教室として
✔ なぜこの音楽はこう弾くのか
✔ どうしてこの時代はこう考えたのか
今回の学びは、
稲沢市 おおみやピアノ教室 ドルチェのレッスンの中で
生徒さんに還元していきます。
学ぶことは、やっぱり楽しい。
そして、
音楽は知れば知るほど、面白い。
そんな気持ちを胸に、
これからも学び続けていきます。
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